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島根大学教育臨床総合研究 8 巻
2009-06-05 発行
子どもの学びをひらく小中一貫教育の可能性
Breaking new ground in children's leaming : the potential of educational continuity from elementary through junior high school levels
黒見 隆久
本文ファイル
b009008010.pdf
( 2.3 MB )
内容記述
本研究は、「ふるさとを愛し、豊かな人間性と生き抜くカを育み、次代を創造していく優れた人材を育成する」という学校教育の実現に向けて、小・中学校の子どもたち、教師、家庭や地域社会の三者の連携と関係の深化を追究する「小中一貫教育」の在り方や可能性について、目南町を事例に考察したものである。
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