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島根大学教育臨床総合研究 11 巻
2012-07-10 発行
大学体育における学習者の自己評価を促す授業実践の試み : 教員養成課程学生の間身体コミュニケーション力の育成に向けて
A Practical Report of University Physical Education Class : Aimed Improvement of Teacher
大橋 奈希左
本文ファイル
b009011003.pdf
( 931 KB )
内容記述
間身体コミュニケーション力の育成をめざす体育授業における評価システムの構築に向けて,学習者の主体的な取り組みを促す自己評価活動の試行と検証をおこなった｡その結果, 授業のガイドラインを設定し, 毎回の授業の冒頭に単元全体の目標と個々の授業のテーマを提示して個々の活動との関連を伝達したことは, 学習者の主体的な取り組みと自己評価活動に対して肯定的な影響を与えることがわかった｡
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