アクセス数 : 1823 件
ダウンロード数 : 119 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://doi.org/10.24568/51464
島根大学教育臨床総合研究 19 巻
2020-10 発行
学部教育活動評価委員による教育学部外部評価の分析 ―第八期(平成30年度・令和元年度) の評価票から―
Exploring the Third-Party Evaluation on the Education Practices of the Faculty of Education at Shimane University : Evaluation on the Practice of 2019 Fiscal Year.
内容記述
本学部の外部評価委員である学部教育活動評価委員に, ２年任期の終了年度末に｢外部評価票｣による質問紙に答える形で外部評価をお願いしている｡本稿では, 第八期にあたる平成30年度～令和元年度の２年間の教育活動に対する評価結果を分析することで, 今期の成果をまとめるとともに, 次期に向けた課題の抽出を試みた｡
About This Article
Doi
https://doi.org/10.24568/51464
Pages
Other Article
Relationship between Parenting Styles and Academic Achievement in Japan ─ In comparison with Kenya ─
PP. 107 - 122
PP. 123 - 139