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島根大学教育臨床総合研究 3 巻
2004-03-31 発行
教員養成学部における「教職パフォーマンス」の育成に関する一考察 : 「教育実地研究III」「教職セミナー」の実践を通して
A Study on the Method of raising the Performance Skill of the Student who wants to be a Teacher
本文ファイル
b009003k006.pdf
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内容記述
本研究は、教育に関する正確な知識、論理的な判断力、そしてそれらを相手に伝えるプレゼンテーション・スキルを包括するキーワード「教職パフォーマンス」の育成・伸長について実践的にアプローチした「教育実地研究III」「教職セミナー」を記録・検証したものである。
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