島根大学教育学部

島根大学教育学部紀要

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島根大学教育学部紀要 Volume 58

published_at 2025-01-31

表紙・目次・奥付・裏表紙

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表紙・目次・奥付・裏表紙

PP. -

荒木直範によるナチュラルダンスの摂取 : 1920年代の Margaret H’Doubler のダンス教育との比較

PP. 1 - 10

「真正の学び／学力」論にもとづく真正の学習に求められる視点の検討

PP. 11 - 20

Education For All をめぐるグローバル・ガバナンスと各国教育政策の関係

PP. 21 - 29

国民教育と教育改革を視点としたシンガポール歴史教育の考察 : 2021年版中等段階歴史科シラバスと歴史科教科書に基づいて

PP. 31 - 42

「主体的に学習に取り組む態度」の評価の試み８ : 中学校第2学年「動物のからだのつくりとはたらき」単元を例として

PP. 43 - 52

現代に求められる mathematical discussion の構築 : 小学校4年生における話し合い活動の分析を通して

PP. 53 - 60

特別支援学校（知的障害）におけるキャリア・パスポートの活用手段と活用状況の関連性

PP. 61 - 67

聴覚障害当事者の「聞こえの説明書」作成と学校教育に対する導入の検討

PP. 69 - 75

翻刻　西村天囚著『懐徳堂考之一』（その四）

PP. 77 - 93

ヤコービ『ヴォルデマール』第一部における「良心」の諸相とその背景 : 近代初頭における「良心」のコンテクスト解明に向けて

PP. 95 - 106

色チョークによる水彩絵具を用いたアートパネル制作 : 美術館のための造形ワークショップ開発 II

PP. 107 - 122