島根大学教育学部国文学会

国語教育論叢

ALL INDEX

27 巻 ( 2020-2-29 )
- 表紙・献呈の辞・目次・略歴・研究業績・編集後記・裏表紙
  
  PP. -
- 国語科教育と教育専門 ―「国語科内容構成」授業の行方―
  
  福田景道
  
  PP. 9 - 19
- 日野啓三『東京タワーが救いだった』論 ─「リアリティー」の転換─
  
  山根繁樹
  
  PP. 21 - 31
- 「卵」と「玉子」 ―同訓異字についての試論―
  
  山村仁朗
  
  PP. 33 - 44
- 安岡章太郎「陰気な愉しみ」論 ―― 社会との距離
  
  田中俊男
  
  PP. 45 - 58
- 万葉集における類歌と複合動詞形成 ―動詞「過ぐ」を中心に―
  
  百留康晴
  
  PP. 59 - 71
- 「情報処理」を取り入れた説明文の授業―増井光子『動物の体と気候』―
  
  岡卓志
  
  PP. 73 - 89
- 「教材研究の手びき」（中学校古文教材）を用いた教育実習事前指導―中学校実習（国語科）における古文教材研究のために―
  
  田中耕司
  
  PP. 91 - 106
- 教育実習生の事後的省察を支援する方法についての考察─事後指導における協同的な活動の批判的検討を通して─
  
  冨安慎吾
  
  PP. 107 - 121
- 『漢書』芸文志所載『蒼頡伝』考
  
  福田哲之
  
  PP. 123 - 137
- 鉄砲伝来紀功碑文の成立
  
  湯浅邦弘
  
  PP. 139 - 156
- 説明的文章の読解指導における「論理」に関する学力像の更新—中学校・高校段階を中心に—
  
  間瀬茂夫
  
  PP. 172 - 184
- 重野安繹と中井木菟麻呂 ―『黄裳斎日記』を中心に―
  
  竹田健二
  
  PP. 157 - 170
- 全データ
  
  PP. -
26 巻 ( 2017-03-10 )
- 中学校国語科学習を支える「国語学習記録」の実践 : 学習記録の充実と活用
  
  寺本学
  
  PP. 1 - 16
- 日野啓三『デルタにて』論 : 意識の揺らぎとしての語り
  
  山根繁樹
  
  PP. 17 - 27
- 谷崎潤一郎「幇間」論 : 落語、そして荷風
  
  田中俊男
  
  PP. 29 - 43
- 中古における「～わづらふ」の文法化について
  
  百留康晴
  
  PP. 45 - 58
- 平成二十七年度修士論文・卒業論文題目
  
  PP. 59 - 59
- 島根大学教育学部国文学会・会則
  
  PP. 60 - 60
25 巻 ( 2016-02-29 )
- 宮沢賢治『やまなし』の授業化とその意義
  
  岩田英作
  
  PP. 1 - 14
- 小説教材の物語分析 : 高等専門学校における実践から
  
  山根繁樹
  
  PP. 15 - 26
- 「素人下宿」の「主婦」 : 正宗白鳥「悪女の囁き」論
  
  田中俊男
  
  PP. 27 - 40
- 『源氏物語』と「～漏らす」の発生について
  
  百留康晴
  
  PP. 41 - 51
- 小学生中学生対象の短歌指導 : 生活作文を材料に
  
  川島芙美子
  
  PP. 53 - 77
- 平成二十六年修士論文・卒業論文/題目一覧
  
  PP. 78 - 78
- 島根大学教育学部国文学会・会則
  
  PP. 79 - 79
24 巻 ( 2015-02-28 )
- 教育雑誌『教育学術界』の〈文学〉と青年教員 : 中内蝶二「寒梅」をめぐって
  
  出木良輔
  
  PP. 1 - 15
- 谷崎潤一郎「母を恋ふる記」の背景 : 佐藤春夫､鵠沼
  
  田中俊男
  
  PP. 17 - 37
- 有対他動詞「漏らす」の派生について
  
  百留康晴
  
  PP. 39 - 52
- PISA型「読解力」を視点にして : 「『夕焼け』論争」の「読み方のスタンス」を探る
  
  岡卓志
  
  PP. 53 - 69
- 平成二十五年度修士論文・卒業論文題目
  
  PP. 70 - 70
- 島根大学教育学部国文学会・会則
  
  PP. 71 - 71
23 巻 ( 2014-02-28 )
- 主体的な読み手を育てる : 図書館との連携を通じて
  
  新田涼子
  
  PP. 1 - 14
- 物語・文学教材を新聞に書き換える学習 : 世界でいちばんやかましい音(エルキン)
  
  岡卓志
  
  PP. 15 - 28
- 山本有三「女の一生」 : 昭和初期の新聞小説として
  
  田中俊男
  
  PP. 29 - 42
- 教員養成系学部に在籍する大学生を対象とした漢字部首指導の効果に関する研究
  
  田中耕司
  
  PP. 1 - 8
- 平成二十四年度修士論文・卒業論文題目
  
  PP. 43 - 43
- 島根大学教育学部国文学会・会則
  
  PP. 44 - 44
22 巻 ( 2013-02-28 )
- 石見の田植草紙を読む : 『田植草紙』との対照を通して
  
  田中瑩一
  
  PP. 1 - 14
- 「対話」を取り入れた物語の授業 : 立松和平『海の命』
  
  岡卓志
  
  PP. 15 - 30
- 「舒景」の意義 : 正宗白鳥「牛部屋の臭ひ」論
  
  田中俊男
  
  PP. 31 - 46
- 日本文化における〈見立て〉と日本語
  
  百留康晴
  
  PP. 47 - 57
- 単元を貫く言語活動を位置づけた学習指導の試み : 説明文教材「いろいろなふね」「虫は道具をもっている」「どうやってみをまもるのかな」
  
  橋中真紀子
  
  PP. 1 - 25
- 平成二十三年度修士論文・卒業論文/題目一覧
  
  PP. 59 - 59
- 島根大学教育学部国文学会・会則
  
  PP. 60 - 60
21 巻 ( 2012-03-31 )
- 足立悦男先生近影
  
  PP. [1] - [1]
- 献呈の辞
  
  福田景道
  
  PP. I - II
- 足立悦男先生略歴
  
  PP. 1 - 2
- 足立悦男先生著作目録
  
  PP. 3 - 13
- (最終講義)私の国語教育の歩み : 詩教育を中心に
  
  足立悦男
  
  PP. 15 - 30
- 井上赳の教材作法
  
  田中瑩一
  
  PP. 31 - 42
- 説明的文章における知識と教材の類型 : 中学校二年生教材を中心に
  
  間瀬茂夫
  
  PP. 43 - 52
- 尾崎美紀「あ・し・あ・と」論 : ファンタジー童話が拓く文学の授業
  
  昌子佳広
  
  PP. 53 - 67
- パターンランゲージを用いた国語科授業デザイン研究についての検討
  
  冨安慎吾
  
  PP. 69 - 82
- 日本・中国の説明文の授業 : 「五つの提案」にもとづいた指導
  
  岡卓志
  
  PP. 83 - 95
- 広島市特別名誉市民バーバラ・レイノルズ記念碑碑銘選定の経緯
  
  森下弘
  
  PP. 97 - 103
- 『篆隷萬象名義』に見える「斎」字の篆体について : 『説文解字』旧本管窺
  
  福田哲之
  
  PP. 105 - 117
- 論『論語』
  
  浅野裕一
  
  PP. 119 - 128
- 漢代における『論語』の伝播
  
  湯浅邦弘
  
  PP. 129 - 143
- 重建懐徳堂における朱子学 : 松山直蔵の学問を中心に
  
  竹田健二
  
  PP. 145 - 156
- 上代中古における「～見る」
  
  百留康晴
  
  PP. 157 - 167
- 宮沢賢治/文語詩稿「岩手公園」の生成過程 : 自伝詩篇から社会詩篇へ
  
  島田隆輔
  
  PP. 169 - 179
- 主観と客観の間 : 林芙美子「牡蠣」評価の変遷
  
  田中俊男
  
  PP. 181 - 194
- 皆吉爽雨の俳句観
  
  日野雅之
  
  PP. 195 - 204
- 日野啓三『ベトナム報道』における言語観 : 小説の言葉とは何か
  
  山根繁樹
  
  PP. 205 - 215
- 近世歴史物語としての『月のゆくへ』 : 宮廷貴族の補任記事をめぐって
  
  福田景道
  
  PP. 217 - 229
- おはなしレストランの取組 : 読み聞かせによる人間力の育成
  
  岩田英作
  
  PP. 244(31) - 231(44)
- 日韓小学校国語教科書を比較して
  
  山本美千枝
  
  PP. 260(15) - 245(30)
- 自覚的な表現者を育てる国語科の授業 : 「想像を広げながら読もう : 『花いっぱいになあれ』」(小1)の実践をとおして
  
  藤原さり
  
  PP. 274(1) - 261(14)
- 執筆者一覧
  
  PP. 275 - 275
- 平成二十二年度卒業論文・修士論文題目
  
  PP. 276 - 276
- 島根大学教育学部国文学会・会則
  
  PP. 277 - 277
20 巻 ( 2011-01-31 )
- 漢文教育史による対話についての試論
  
  冨安慎吾
  
  PP. 1 - 13
- 国語辞典を活用した国語科の授業について : 説明的文章教材を中心に
  
  横田陽一
  
  PP. 15 - 27
- 中古和文における「見え～」について
  
  百留康晴
  
  PP. 29 - 39
- 懐徳堂記念祭における儒礼
  
  竹田健二
  
  PP. 41 - 51
- 国語教育論叢総目録(第一号～第二十号)
  
  PP. 53 - 61
- 島根大学教育学部国文学会・会則
  
  PP. 62 -
- 平成二十一年度卒業論文/題目一覧
  
  PP. 63 -
19 巻 ( 2010 )
- 自覚的な表現者を育てる国語科の授業 : 書くことの指導
  
  橋本祐治
  
  PP. 1 - 12
- 「書くことで生活を豊かにする」学習指導の試み : 「書写」をその題材として
  
  米田達司
  
  PP. 13 - 26
- ことばにこだわる俳句鑑賞の試み
  
  岡卓志
  
  PP. 27 - 38
- 三浦綾子『氷点』論 : 成功した「失敗作」下
  
  道下晃子
  
  PP. 39 - 56
- 性・群像・切断－林芙美子「市立女学校」論
  
  田中俊男
  
  PP. 57 - 71
- 平成二十年度修士論文・卒業論文/題目一覧
  
  PP. 73 - 73
- 島根大学教育学部国文学会・会則
  
  PP. 74 - 74
18 巻 ( 2009 )
- 働くことの彼方へ : 「フリーター・ニート文学」
  
  田中俊男
  
  PP. 1 - 10
- 甦れ!打吹天女伝説
  
  山本美千枝
  
  PP. 11 - 23
- 表現活動と書く指導について
  
  大畑景輔
  
  PP. 25 - 32
- 西村天因述「五井蘭洲」 : 大阪人文会第二次例会講演速記録
  
  竹田健二
  
  PP. 33 - 55
- 三浦綾子『氷点』論 : 成功した「失敗作」上
  
  道下晃子
  
  PP. 57 - 68
- 平成十九年度修士論文・卒業論文/題目一覧
  
  PP. 69 - 69
- 島根大学教育学部国文学会・会則
  
  PP. 70 - 70
17 巻 ( 2008-02-29 )
- 島根大学堀文庫について
  
  田中則雄
  
  PP. 1 - 9
- 《である》ことへの異和 : 日野啓三『夕焼けの黒い鳥』論
  
  山根繁樹
  
  PP. 11 - 21
- 昔話の教材化 : 音読を中心にして
  
  喜多川昭博
  
  PP. 23 - 33
- 懐徳堂記念会所蔵「懐徳堂記念会記録」
  
  竹田健二
  
  PP. 35 - 46
- 小さな島の小・中・高連携 : 漢字検定の取り組みを通して
  
  坂本公應
  
  PP. 1 - 11
- 平成十八年度修士論文・卒業論文題目一覧
  
  PP. 47 -
16 巻 ( 2007-03-31 )
- 島根の伝承文学から
  
  酒井董美
  
  PP. 1 - 11
- 文語詩稿「盆地に白く霧よどみ」の生成 : 兄妹像手帳稿の位置づけから
  
  島田隆輔
  
  PP. 13 - 25
- 『秋霧記』に記された『懐徳堂紀年』の成立過程とその献上
  
  竹田健二
  
  PP. 27 - 44
- 科学絵本を用いた小学校国語科授業実践の試み
  
  間瀬茂夫
  
  PP. 45 - 57
- 平成十七年度修士論文・卒業論文題目一覧
  
  PP. 59 -
15 巻 ( 2006-03-31 )
- 集字聖教序の材料となった王羲之書の性格
  
  藤里綾子
  
  PP. 1 - 12
- 小学校中学年の説明文教材における語彙指導の試み
  
  伊木真由美
  
  PP. 13 - 26
- 教材『海の命(いのち)』論(2) : 立松和平「一人の海」との比較をもとに
  
  昌子佳広
  
  PP. 27 - 39
- 国語教科書におけるメディア・リテラシー教材
  
  島根大学教育学部言語教育ゼミ間瀬茂夫
  
  PP. 41 - 51
- 平成十六年度修士論文・卒業論文題目一覧
  
  PP. 53 -
14 巻 ( 2005-03-31 )
- 献呈の辞(木村東吉先生退職記念号)
  
  三保忠夫
  
  PP. 巻頭, i - ii
- 木村東吉先生略歴・木村東吉先生著作目録 (木村東吉先生退職記念号)
  
  PP. 1 - 10
- <前衛>の衰弱 : 安部公房『さまざまな父』を読む
  
  田中裕之
  
  PP. 11 - 21
- 《少年》という可能性 : 日野啓三『天窓のあるガレージ』論
  
  山根繁樹
  
  PP. 23 - 32
- 浮舟の出家と瀬戸内寂聴 : 小説「髪」に着目して
  
  呉羽長
  
  PP. 33 - 45
- 『走れメロス』論 : 小さな勇者
  
  岩田英作
  
  PP. 47 - 55
- 貴きアラヴの種馬 / 文語詩稿五十篇「悍馬」試注
  
  島田隆輔
  
  PP. 57 - 68
- ラフカディオ・ハーンと俳句
  
  日野雅之
  
  PP. 69 - 77
- 『新宅屋本「歌乃雙紙」』所収田植歌鑑賞
  
  田中瑩一
  
  PP. 79 - 89
- 『梅松論』の皇位継承史構想 : 後堀河院・後嵯峨院・光厳院の正統性
  
  福田景道
  
  PP. 91 - 103
- 上博楚簡『魯邦大旱』における「名」
  
  浅野裕一
  
  PP. 105 - 116
- 出土文献研究における字体分析の意義 : 郭店楚簡『語叢三』を中心として
  
  福田哲之
  
  PP. 117 - 125
- 郭店楚簡『性自命出』・上博楚簡『性情論』の性説
  
  竹田健二
  
  PP. 127 - 139
- 『六韜』の文献学的検討
  
  郷原翼
  
  PP. 141 - 150
- ロシア軍艦ディアナ号と懐徳堂 : 並河寒泉の「攘夷」
  
  湯浅邦弘
  
  PP. 151 - 163
- 地方文書と助数詞 : 色部氏年中行事
  
  三保忠夫
  
  PP. 165 - 175
- 村上春樹「レーダーホーゼン」論 : 教材としての可能性
  
  足立悦男
  
  PP. 177 - 186
- 寒川鼠骨の写生文・日記文の捉え方
  
  岡利道
  
  PP. 187 - 200
- イメージを広げる授業 : 古典を教材とした授業からのアプローチ
  
  岡崎博文
  
  PP. 201 - 209
- 教材『海の命(いのち)』論(1) : 原典(絵本)『海のいのち』との比較をもとに
  
  昌子佳広
  
  PP. 211 - 222
- 生きる力を育む言葉の教育 : 主体的読解に基づく言語獲得の重要性
  
  毛利徹生
  
  PP. 223 - 234
- 学校図書館機能の類型化の試み : 児童生徒の関わり方に注目して
  
  ニ井衣里奈
  
  PP. 235 - 245
- 平和、教育、文化交流の旅 : ロシア、ウクライナ、ボスニア
  
  森下弘
  
  PP. 247 - 256
- 平成十五年度卒業論文・修士論文題目
  
  PP. 258 -
13 巻 ( 2003-12-30 )
- 文学を学校教育で扱う理由
  
  山元隆春
  
  PP. 1 - 15
- 『荀子』における「幸」と「数」
  
  菅本大二
  
  PP. 17 - 27
- 資料紹介 : 新田文庫本『懐徳堂紀年』
  
  竹田健二
  
  PP. 29 - 45
- 郭店楚簡『老子』をめぐる諸問題
  
  喜代吉見子
  
  PP. 47 - 55
- 島根大学教育学部国文学会(研究発表・フォーラム・講演会)総目録
  
  PP. 57 - 63
- 平成十四年度修士論文・卒業論文題目一覧
  
  PP. 65 -
12 巻 ( 2002-12-30 )
- 学力低下論とこれからの国語教育
  
  浜本純逸
  
  PP. 1 - 12
- 「聞き手」指導に重点を置いたディベート
  
  小村奈緒美
  
  PP. 13 - 23
- 自分にとっての <わかりやすさ・わかりにくさ> を探る説明的文章の指導 : 単元「増補版・動物の体」(増井・○○共著)をつくろう(五年)
  
  森脇紀浩
  
  PP. 25 - 38
- 国語科・社会科連携指導による短歌創作指導の試み : 米テロ事件を短歌に詠む
  
  伊東亜紀
  
  PP. 39 - 52
- 友だちと読み合うことの楽しさをもとめて : 複式中学年「ごんの行動から,ごんの気持ちを読みとろう『ごんぎつね』(光村図書4年下)」の実践から
  
  金山剛志
  
  PP. 62 - 53
- 平成十三年度修士論文・卒業論文題目一覧
  
  PP. 63 -
11 巻 ( 2001-12-30 )
- 授業研究「のはらうた」の世界 : アンソロジーの授業
  
  足立悦男
  
  PP. 1 - 13
- 間テクスト性に注目した説明的文章の読みの学習指導論の構想
  
  間瀬茂夫
  
  PP. 15 - 27
- 中学校「聴写」の試み : 三年間の取り組み
  
  須谷晶子
  
  PP. 29 - 40
- パネルディベートへの取り組み
  
  村上恵崇
  
  PP. 42 - 54
- 平成十二年度修士論文・卒業論文題目一覧
  
  PP. 55 -
10 巻 ( 2000-06-30 )
- 屏風類を数える助数詞 : 『正倉院文書』を中心に
  
  三保忠夫
  
  PP. 1 - 11
- 1923(大正12)年2月の宮沢賢治
  
  島田隆輔
  
  PP. 13 - 23
- 『地の果て至上の時』と『道草』 : 〈秋幸〉と〈健三〉を中心に
  
  大畑景輔
  
  PP. 25 - 38
- 大正期の読み方教授案翻刻と考察 : 大正期国語教育における文学教育の位置
  
  昌子佳広
  
  PP. 39 - 50
- 国語科ディベート学習の研究 : 説明文教材を中心に
  
  木村真理
  
  PP. 51 - 64
- 呉大澂『字説』における古文字分析の特色
  
  首尾木真代
  
  PP. 65 - 72
- 平成十一年度卒業論文・修士論文題目一覧
  
  PP. 73 -
9 巻 ( 1999-10-01 )
- 自分の思いを生き生きと表現する児童の育成 : 話すこと・聞くことの指導のあり方
  
  池淵昌志
  
  PP. 1 - 12
- 『韓非子』難勢篇と『荀子』の勢説 : 先秦の「勢」思想の展開
  
  石飛憲
  
  PP. 13 - 23
- 『篆隷文体』の讖緯的性格について
  
  横田陽一
  
  PP. 25 - 33
- 四川方言の量詞の考察
  
  陳亦文
  
  PP. 52 - 36
- 説明する作文の指導に関する実践的研究(2)
  
  岡利道
  
  PP. 70 - 53
- 平成十年度卒業論文・修士論文題目一覧
  
  PP. 71 -
8 巻 ( 1998-07-01 )
- 詩序集宮内庁書陵部蔵本の声点について
  
  三保忠夫
  
  PP. 1 - 23
- 宮沢賢治/「月の鉛の雲さびに」/試注 : 「殊に擬集化」への過程
  
  島田隆輔
  
  PP. 25 - 46
- 国語科における読書指導のあり方 : 主体的な読書行為の成立のために
  
  森脇紀浩
  
  PP. 47 - 57
- 誰にでもできる書写指導をめざして
  
  天野和子
  
  PP. 59 - 68
- 書評 : R. P. Peerenboom. Law and morality in ancient China : the silk manuscripts of Huang-Lao (New York : SUNY Press, 1993) : アメリカにおける黄老思想研究
  
  石飛憲
  
  PP. 69 - 81
- 三保忠夫・三保サト子編著『雲州往来享禄本本文』
  
  PP. 82 -
- 劉文英著湯浅邦弘訳『中国の夢判断』
  
  竹田健二
  
  PP. 83 -
- 田中瑩一著『表現研究と国語教育』
  
  昌子佳広
  
  PP. 84 - 85
- 岡利道著『短作文教育研究 : 藤原理論、それ以前、そして未来』
  
  瀧哲朗
  
  PP. 86 -
- 平成九年度修士論文・卒業論文題目一覧
  
  PP. 87 - 88
- いつでもどこでも誰でもできる「読書指導」をめざして : 年間指導計画に位置づけて
  
  森山由美
  
  PP. 90 - 110
7 巻 ( 1997-09-01 )
- 子どもの意識の流れにそった国語科学習をめざして : 「手ぶくろを買いに」(小三)の実践をとおして
  
  藤原さり
  
  PP. 1 - 11
- 音読と変身作文により、物語の理解を深めていく授業 : 「ガオーッ」(小四)
  
  金山剛志
  
  PP. 12 - 24
- 児童生徒の言語感覚と国語教育 : 子どものことば・若もののことば
  
  倉光信一郎
  
  PP. 25 - 34
- 生徒の言語生活に立った文法学習の試み : 単元『動詞の小箱』の指導をとおして(中一)
  
  佐藤文宣
  
  PP. 35 - 50
- 中学校における平和教材の再構築 : 単元「平和への願い」から単元「家族と戦争」へ(中一)
  
  星野寿幸
  
  PP. 51 - 63
- 択教科国語 : 「現代の怪談」(中三)
  
  佐藤安治
  
  PP. 64 - 70
- 平城宮長屋王邸宅跡出土木簡における助数詞について
  
  三保忠夫
  
  PP. 71 - 85
6 巻 ( 1997-03-01 )
- 献辞(田中瑩一先生退官記念号)
  
  三保忠夫
  
  PP. 巻頭,i - ii
- 田中瑩一先生略歴
  
  PP. 1 -
- 田中瑩一先生著作目録
  
  PP. 1 - 12
- 語らぬ子の神話
  
  内田賢徳
  
  PP. 13 - 19
- 『源氏物語』の成立 : その原初の形態から長編的物語へ
  
  呉羽長
  
  PP. 21 - 34
- 中世歴史物語と摂政関白 : 『五代帝王物語』と『増鏡』を中心として
  
  福田景道
  
  PP. 35 - 49
- 物語の古層 = <入水する女> : 『草枕』と『春昼』
  
  上田正行
  
  PP. 51 - 66
- 賢治童話の影の部分
  
  木村東吉
  
  PP. 67 - 78
- 宮澤賢治 / [盆地に白く霧よどみ] / 試注
  
  島田隆輔
  
  PP. 79 - 91
- 『燃えつきた地図』における曖昧さの生成
  
  田中裕之
  
  PP. 93 - 106
- 『性的人間』における罪のモチーフとその背景
  
  岩田英作
  
  PP. 107 - 119
- 日野啓三『広場』論 : 物語を拒む小説
  
  山根繁樹
  
  PP. 121 - 133
- 儒教の形成(IX) : 王号の剥奪
  
  浅野裕一
  
  PP. 135 - 154
- 類書と成語(四) : 二つの「朝三暮四」
  
  湯浅邦弘
  
  PP. 155 - 171
- 課本と習書 : 漢代小学書残簡とその形制
  
  福田哲之
  
  PP. 173 - 186
- 銀雀山漢墓出土竹簡本『尉繚子』の成立時期
  
  竹田健二
  
  PP. 187 - 199
- 鄭の子産 : 『春秋左氏伝』の善政観とその変容
  
  菅本大二
  
  PP. 201 - 212
- 雲州往来書陵部蔵本における声点について
  
  三保忠夫
  
  PP. 213 - 227
- 詩の授業の比較研究 : 三好達治「大阿蘇」
  
  足立悦男
  
  PP. 229 - 244
- 説明文教材の授業における書く活動と相互評価の意義 : 主体的な読み手が育つ授業
  
  橋本祐治
  
  PP. 245 - 255
- 「走れメロス」 : 主題解釈と教材性
  
  久村真司
  
  PP. 257 - 269
- 「空所」を明確にした読みの授業の試み
  
  湯浅哲司
  
  PP. 271 - 281
- 言葉の自覚化過程としての国語科学習
  
  昌子佳広
  
  PP. 283 - 296
- 言葉をみがく国語科の授業を創る
  
  菅本至洋
  
  PP. 297 -
- 言葉をみがく国語科授業の探求 : 雲石「国語」の会の十年
  
  昌子佳広
  
  PP. 298 -
- 説明する作文の指導に関する実践的研究(1)
  
  岡利道
  
  PP. 336(1) - 323(14)
- 国語科学習指導の基礎基本に関する一考察
  
  若林祥廣
  
  PP. 322(15) - 311(26)
- 「気持ちを声にのせる−書く学習と結び合わせて」 : 「夕鶴」(日本書籍4年下)
  
  倉光信一郎
  
  PP. 310(27) - 299(38)
5 巻 ( 1995-09-01 )
- 短作文の相互評価 : 友達の作文に学ぶ
  
  坪内章枝
  
  PP. 1 - 11
- イメージ豊かな読みをめざす導入の工夫 : 「白いぼうし」の指導を通して
  
  山本晶子
  
  PP. 12 - 22
- コンピュータを利用した『走れメロス』の授業
  
  久村真司
  
  PP. 24 - 38
- 文学の授業における読者論的読みの成立 : 武田常夫,青木幹勇氏の授業を手がかりに
  
  湯浅哲司
  
  PP. 39 - 48
- 雑誌『童話』における投稿綴方と千葉省三の選評態度
  
  妹尾由美
  
  PP. 49 - 62
- 賞と罰の結合 : 法家における法の内容
  
  菅本大二
  
  PP. 63 - 75
- 永代節用無尽蔵・いろは節用集大成における助数詞(下)
  
  三保忠夫
  
  PP. 76 - 85
- ワルシャワ日本人学校と国語科実践報告(1991年4月から1994年3月までの活動と実態を中心に)
  
  寺本学
  
  PP. 87 - 104
- 田中瑩一先生著『表現開発の国語科授業』
  
  藤井国彦
  
  PP. 105 - 106
- 島根大学教育学部国語研究室編『董遇三餘 : 大学生の読書案内』
  
  仙田武司
  
  PP. 107 - 108
- 平成六年度修士論文・卒業論文題目
  
  PP. 109 -
4 巻 ( 1994-02-01 )
- 森下弘先生を送る
  
  田中瑩一
  
  PP. 巻頭 -
- 森下弘先生略歴
  
  PP. 巻頭 -
- 書写教育指導の記録から : 分析と考察
  
  森下弘
  
  PP. 1 - 25
- 島根県の書写・書道教育の歩み
  
  川津啓義
  
  PP. 26 - 34
- 永代節用無尽蔵・いろは節用集大成における助数詞(上)
  
  三保忠夫
  
  PP. 35 - 48
- 『秋津島物語』の輪郭 : 「歴史物語の範囲と系列」補説
  
  福田景道
  
  PP. 49 - 58
- 『春と修羅第二集』 : 「祠の前のちしゃのいろした草はらに」考
  
  木村東吉
  
  PP. 59 - 69
- 『文語詩稿』構想試論 : 『五十篇』と『一百篇』の差異
  
  島田隆輔
  
  PP. 70 - 81
- 類書と成語(2) : 「沈魚落雁」の成立をめぐって
  
  湯浅邦弘
  
  PP. 82 - 94
- 異化論と児童詩教育 : 山際鈴子氏の中学年の指導
  
  足立悦男
  
  PP. 95 - 107
- 復刻・蘆田恵之助・昭和十四年の授業記録
  
  田中瑩一
  
  PP. 108 - 126
- 文学教材としての徳田秋声
  
  リチャード・トランス
  
  PP. 127 - 134
- 森下弘先生を語る
  
  久米公福谷昭二三谷明岸本伸三大牟田稔野崎邦臣中島榮善斎藤忍大畑俊正足立泰世森山秋恵
  
  PP. 135 - 153
- 森下清鶴書作品集『湖』/足立悦男著『研究・文芸研の授業』/漢文学研究室編『漢文学研究資料集』
  
  PP. 154 - 157
- 平成五年度修士論文・卒業論文題目
  
  PP. 158 -
3 巻 ( 1993-08-01 )
- 私の文集史 : 二十二年間の歩み
  
  大畑俊正
  
  PP. 1 - 11
- 自ら読みすすめる説明文の学習 : 「キョウリュウをさぐる」(四年)の実践報告
  
  瀧哲朗
  
  PP. 12 - 23
- 馬王堆出土『帛書老子』の思想 : 『老子』生成論の再検討
  
  石飛憲
  
  PP. 24 - 34
- 中国回族の民間説話(二) : 人類起源・回族起源説話(続)
  
  胡軍田中瑩一
  
  PP. 35 - 43
- 復刻・蘆田恵之助・昭和十三年の授業記録(3)
  
  田中瑩一
  
  PP. 44 - 51
- バリ島のロンタル(Lontar)文書について
  
  三保忠夫
  
  PP. 52 - 54
- アメリカの国語教育
  
  A case of Thurston High School, Springfield, Oregon
  
  高橋泰幸
  
  PP. 56 - 68
- 小学校における作文指導(田邊福夫先生退官記念)
  
  田邊福夫
  
  PP. 69 - 84
- 田邊福夫先生略歴
  
  PP. 85 -
- 田邊先生を語る
  
  倉澤栄吉桑原隆安居総子田中瑩一森詔三武上哲夫間庭朗川津啓義永島典男山本絹子岡利道
  
  PP. 86 - 102
- 田中瑩一先生著『冷たい頭、熱い胸･･･中学生と語る』
  
  PP. 103 - 104
- 平成四年度修士論文・卒業論文題目
  
  PP. 105 -
2 巻 ( 1992-08-01 )
- 中学校1,2年における楽しい文法学習の試み
  
  吉儀万智子
  
  PP. 1 - 10
- 「かん字の本」におけるＹちゃんのことばの変化
  
  山田久美子
  
  PP. 11 - 24
- 『よだかの星』論 : 姿形をめぐる価値観の壁
  
  岩田英作
  
  PP. 25 - 34
- 枕草子「香炉峰の雪」(下)
  
  三保忠夫
  
  PP. 35 - 47
- 馬王堆出土『帛書老子』の思想 : 第一章の解釈
  
  石飛憲
  
  PP. 48 - 57
- 中国回族の民間説話(一) : 人類起源・回族起源説話
  
  胡軍田中瑩一
  
  PP. 58 - 66
- 復刻・蘆田恵之助・昭和十三年の授業記録(2)
  
  田中瑩一
  
  PP. 67 - 76
- 桑原文次郎著「文章法とその応用」
  
  PP. 77 - 78
- 平成三年度卒業論文題目
  
  PP. 79 -
1 巻 ( 1991-09-01 )
- 創刊のことば
  
  田中瑩一
  
  PP. 巻頭 -
- 短作文教育における思考力の育成の問題 : 藤原与一博士の理論を視点に
  
  岡利道
  
  PP. 1 - 10
- 教材『手ぶくろを買いに』の授業研究
  
  昌子佳広
  
  PP. 11 - 25
- 宮沢賢治トシ挽歌の行方
  
  木村東吉
  
  PP. 26 - 47
- 枕草子「香炉峰の雪」(上)
  
  三保忠夫
  
  PP. 48 - 62
- 「増鏡」にみられる宮廷貴族諸流の盛衰 : 外戚から近臣へ
  
  福田景道
  
  PP. 63 - 76
- 『荀子』に於ける天の思想
  
  金森千佳子
  
  PP. 77 - 93
- 復刻・蘆田恵之助・昭和十三年の授業記録(1)
  
  田中瑩一
  
  PP. 94 - 103
- 平成二年度卒業論文題目
  
  PP. 104 -

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