島根大学教育学部
ISSN:2433-5355(オンライン)
ISSN:1880-8581(冊子体)
A publication of this bulletin in print format has not been made since no.51.
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Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University 43
2009-12-25 発行
保育所における親子関係支援に関する基礎的研究 (1)
A Basic Study on Support for Parent-Infant Relationships in Nursery Centers (1)
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保育所園における子育て支援，中でも保護者に対する支援は，その重要性と緊急性が叫ばれながらも，依って立つべき体系化された理論や方法論が必ずしも十分とは言えず，保育の現場では経験と試行錯誤による実践が日々続いている。本論では親子の関係に対する心理臨床的支援という立場から，保育実践における保護者支援の手がかりとなる指標（見方）を得ることを目的に，アンケート調査の分析を行った。その結果，子どもに対してつい腹立ちを感じる場面の分析から，子どもの行動をうまくコントロールできない「制御困難」因子と，子どもからの関わりを感情的に受け入れることができない「受容困難」因子の存在が示唆された。また「制御困難」については母親と子どもとの関係の改善（たとえば行動制御の方法がわかることなど）が鍵になるのに対して，「受容困難」については母親自身の対人コミュニケーションとの関連が示唆され，周囲の大人との関係（たとえば家庭での人間関係や保育所の保護者同士の関係）が鍵になる可能性が示された。
Other Article
PP. 61 - 65
PP. 111 - 115