学校教育実践研究
ISSN:2433-9024(冊子体)
ISSN:2434-5245(オンライン)
学校教育実践研究.
4巻
(2021-03-30)
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表紙・目次・中扉・刊行に関する規則・奥付・裏表紙
PP.
教育実践論文
特別支援学校の児童同士が対話し深い学びを得る授業の検討
青木 爽/ 樋口 和彦/
PP. 1 - 8
児童が学習課題を捉え探究の過程を経る小学校理科授業の実践 ─第５学年｢水溶液｣単元を例として─
石井 美法/ 栢野 彰秀/
PP. 9 - 15
ノート
理科教育における，STEAM 教育教材としての電視観望技術の実践的活用 ― Plate Solving 技術とCMOS カメラを活用した天体観望の運用 ―
千代西尾 祐司/ 古都 浩朗/ 竹内 幹蔵/
PP. 17 - 29
使用済み核燃料の存在とその処分に着目した中学校理科授業の実践
栢野 彰秀/ 野﨑 朝之/ 大山 朋江/ 園山 裕之/ 岡田 昭彦/ 前島 美佐江/ 高橋 里美/
PP. 31 - 36
｢探究の技能｣, ｢伝達の技能｣と｢探究の過程｣に示された理科における資質・能力の例の比較検討
大山 朋江/ 栢野 彰秀/
PP. 37 - 44
｢shimafuシート｣を活用した授業実践事例 ―UDL (Universal Design for Learning) の考えを取り入れた授業づくり―
川谷 のり子/ 嵐谷 恭子/ 大谷 みどり/ 宮﨑 紀雅/
PP. 45 - 59
資料
昭和44年以降の小・中学校学習指導要領(理科) に 見られる｢問題解決｣と｢探究｣
白山 由希子/ 栢野 彰秀/
PP. 61 - 69