Examination of the Efficacy of the “Activities for Education Experience” in the Basic Experience Area in the Faculty of Education, Shimane University (2)
内容記述(抄録等)
島根大学教育学部では「1000時間体験学修」における「基礎体験領域」の有効性について検討を繰り返している。本研究では,教員就職率が全国7位となった2010年度卒業生の体験時間内容と就職状況を,2013年度卒業生のそれと比較し,どのような特徴があるのかを検証するものである。