| ファイル情報(添付) | |
| タイトル |
島根大学教育学部における1000時間体験学修基礎体験領域の課題分析(2)
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| タイトル |
Examination of the Efficacy of the “Activities for Education Experience” in the Basic Experience Area in the Faculty of Education, Shimane University (2)
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| タイトル 読み |
シマネ ダイガク キョウイク ガクブ ニ オケル 1000ジカン タイケン ガクシュウ キソ タイケン リョウイキ ノ カダイ ブンセキ 2
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| 著者 |
木下 公明
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| 収録物名 |
島根大学教育臨床総合研究
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| 巻 | 14 |
| 開始ページ | 17 |
| 終了ページ | 26 |
| 収録物識別子 |
ISSN 13475088
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| 内容記述 |
抄録・要旨
島根大学教育学部では「1000時間体験学修」における「基礎体験領域」の有効性について検討を繰り返している。本研究では，教員就職率が全国7位となった2010年度卒業生の体験時間内容と就職状況を，2013年度卒業生のそれと比較し，どのような特徴があるのかを検証するものである。
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| 主題 |
教師教育
1000時間体験学修
教員養成カリキュラム
教員就職
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
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| 発行日 | 2015-03 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 関連情報 |
[NCID] AA11831482
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