Bulletin on Center for Research on School Education and Counseling, Shimane University

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Bulletin on Center for Research on School Education and Counseling, Shimane University 16
2017-08-31 発行

親の離婚を経験した児童に対する教員からの支援 (1) : 小学校教員への質問紙調査

The teacher's supports for the elementary school students who have experienced their parents' divorce (1) : A survey study with a questionnaire for elementary school teachers
Tachibana, Haruna
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本研究では,親の離婚を経験した児童に対して小学校教員がどのように考え,具体的にどのような策を取っているのか,現状を把握するために質問紙調査を行った。その結果,教員の個人的な熱意に任されていること,子どもが望む対応を教員が把握していないこと,学校全体では体制がとられていないことなどが明らかになった。
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島根大学教育学部附属教育支援センター