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Bulletin on Center for Research on School Education and Counseling, Shimane University 1

2002-03-31 発行

学校における緊急支援の取り組み : 生徒の転落事故に直面した学校に対する臨床心理士の援助

The Report of Crisis Intervention in the Junior High School

Onishi, Toshie

Hayase, Machiko

Takuwa, Syouji

File

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Description

筆者らは生徒の転落事故発生の翌日、学校からの緊急支援の要請を受けて臨床心理士として危機介入を行った。職員会議に出席し教職員が安定して生徒に対応できるよう研修会（ディブリーフィング）を実施し、生徒には「心の健康調査」により急性ストレス反応のチェック、それにもとづく個別ケア、保護者会への参加など一連の緊急支援プログラムにより心のケアを実施した。その経過について報告し、学校における緊急支援について検討した。

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