Title Transcription | ガッコウ キョウイク ジッシュウ プログラム ノ ヒョウカ ト ケンショウ : 2005ネンド ニュウガクセイ ニ タイスル ケイゾクテキナ イシキ チョウサ ヲ トオシテ
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Title Alternative (English) | A Research on Effbct of Student-Teaching Program
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File | |
language |
jpn
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Author |
Iwata, Koji
Ikeyama, Keigo
Sasa, Sumio
Fukuma, Toshiyuki
Funaki, Kenji
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Description | 島根大学教育学部では,平成16年度より,従来の教育実習系カリキュラムを抜本的に見直し,学部4年間で継続的な資質力量の向上を目指す「学校教育実習プログラム」を構築した。本稿では,平成17年度入学生(平成20年度卒業生)に対する意識調査の結果から,1年次から4年次までの4年間にわたる学校教育実習プログラムの評価と検証を行った。
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Journal Title |
島根大学教育臨床総合研究
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Volume | 8
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Start Page | 37
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End Page | 53
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ISSN | 13475088
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Published Date | 2009-06-05
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NCID | AA11831482
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Publisher | 島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
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Publisher Aalternative | Center for Research on School Education and Counseling Attached to the Faculty of Education
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NII Type |
Departmental Bulletin Paper
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Format |
PDF
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Text Version |
出版社版
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Gyoseki ID | e10337
e18834
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OAI-PMH Set |
Center for Educational Support, Faculty of Education
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Remark | 1-6+ / 2002-2007<a href="http://www.aces.shimane-u.ac.jp/center.html" target="hp">本サイト</a>
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