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学校教育実習プログラムの評価と検証 : 2005年度入学生に対する継続的な意識調査を通して

島根大学教育臨床総合研究 Volume 8 Page 37-53 published_at 2009-06-05

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File	b009008003.pdf 2.09 MB エンバーゴ : 2011-04-24
Title	学校教育実習プログラムの評価と検証 : 2005年度入学生に対する継続的な意識調査を通して
Title	A Research on Effbct of Student-Teaching Program
Title Transcription	ガッコウキョウイクジッシュウプログラムノヒョウカトケンショウ : 2005ネンドニュウガクセイニタイスルケイゾクテキナイシキチョウサヲトオシテ
Creator	Iwata Koji Kawaji Sumito Ikeyama Keigo Sasa Sumio Hayashi Takanori Hara Taketaka Hirokane Shiho Fukuma Toshiyuki Funaki Kenji Morooka Ryosuke
Source Title	島根大学教育臨床総合研究
Volume	8
Start Page	37
End Page	53
Journal Identifire	ISSN 13475088
Descriptions	Abstract 　島根大学教育学部では，平成16年度より，従来の教育実習系カリキュラムを抜本的に見直し，学部4年間で継続的な資質力量の向上を目指す「学校教育実習プログラム」を構築した。本稿では，平成17年度入学生（平成20年度卒業生）に対する意識調査の結果から，1年次から4年次までの4年間にわたる学校教育実習プログラムの評価と検証を行った。
Language	jpn
Resource Type	departmental bulletin paper
Publisher	島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター Center for Research on School Education and Counseling Attached to the Faculty of Education
Date of Issued	2009-06-05
Publish Type	Version of Record
Access Rights	open access
Relation	[NCID] AA11831482
Remark	1-6+ / 2002-2007<a href="http://www.aces.shimane-u.ac.jp/center.html" target="hp">本サイト</a>