| ファイル情報(添付) | |
| タイトル |
現入試体制にみる島根大学教育学部生の状況就職状況と入試形態,教職志向性,GPA,1000時間体験学修との関連
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| タイトル |
Situation of the students in the present entrance test system in the Faculty of Education, Shimane University: Relationships among employment situation, type of entrance test, teachership orientation, GPA, and activities for education experience
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| タイトル 読み |
ゲン ニュウシ タイセイ ニ ミル シマネ ダイガク キョウイク ガクブセイ ノ ジョウキョウ シュウショク ジョウキョウ ト ニュウシ ケイタイ キョウショク シコウセイ GPA 1000ジカン タイケン ガクシュウ ト ノ カンレン
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| 著者 |
畑 智子
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| 収録物名 |
島根大学教育臨床総合研究
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| 巻 | 14 |
| 開始ページ | 37 |
| 終了ページ | 49 |
| 収録物識別子 |
ISSN 13475088
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| 内容記述 |
その他
本論では，島根大学教育学部において，AO入試導入後の卒業生を対象として，就職状況と入試形態，教職志向性，GPA，1000時間体験学修との関連性について検討を行った。その結果，教員採用一次試験の結果には在学時の学力が，二次試験の結果には教職志向性や1000時間体験学修の実施時間数が関係していた。また，在学中の学生の教職志向性の低下には，大学での講義が影響している可能性が示された。
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| 主題 | |
| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
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| 発行日 | 2015-03 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 関連情報 |
[NCID] AA11831482
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