アクセス数 : 1182 件
ダウンロード数 : 2102 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://ir.lib.shimane-u.ac.jp/1181
島根大学教育学部紀要. 教育科学 16 巻
1982-12-25 発行
分数教育の歴史的変遷
Historical Analyses in the Teaching of Fraction in Japan since 1872
本文ファイル
b005001600k001.pdf
( 2.4 MB )
About This Article
Pages
Other Article