ニ台のピアノによる実践教育について(II)

　Piano Duo の魅力について一言で述べる事は，難しいと考えられる。しかし，次の梅津時比古氏の言葉からもわかるように，Duo の二人の心の感覚の共有を他人に伝達することであると思える。
　“音がふと連れてくるものは，何なのであろう。たったひとつの音や和音から，ある感覚や感情が胸に広がることがある。とても繊細なものであり，気づかぬうちに包まれ，言葉を与えようとすると，葉を駆ける雨のしずくのように，消えてしまう。詩人のクロードも，周りをめぐるだけで，それを名付けられなかった。
　　　　　それはメロディーのように
　　　　　ひっそりと私の感覚に流れ
　　　　　春の花がひらくように
　　　　　香りがほのかにただようように
　　　　　だが言葉が来てそれをとらえ
　　　　　目の前に見せると
　　　　　灰色の霧のように色あせ
　　　　　吐息のように消えてしまう。”
　このようにはかなく，かそけき感情の伝達は，何を創造するのであろうか。Piano Duo を二人でする行為は，上記で表現されている音覚とでも呼ぶべきものを，合奏で作り上げる事である。
　この小論では以上のことにふれながら，Bela Bartok のPiano Duo の曲を中心として，Duo の楽しさと魅力，そして筆者が学生と何故 Duo の演奏会を行うかについて論及する。つまり前論文においては精神的内面性の充実から論じた。今回は技術的面の充実を，先達のテクニックから学ばせる為にこの観点から論じる。