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Title Transcription
イメージ マップ オ モチイタ ショウガッコウ キョウイン ノ ジュギョウズクリ シエン ノ ココロミ : ショウガッコウ ダイ4ガクネン ミズ ノ スガタ ト ユクエ タンゲン ニオケル ベンキョウカイ ノ ジレイ オ チュウシン トシテ
Title Alternative (English)
A Trial Approach: Image Mapping Test as the Way of Support of Elementary School Teacher's Lesson-making : Through Lessons of a Science Unit on “ Water and Its Changes of State”
File
language
jpn
Author
Mori, Ken-ichiro
Description
イメージマップを用いた小学校教員の理科授業づくり支援勉強会の試みを行った。その結果,今後同様な勉強会や教員講習を行う際, 今回筆者らが提案した文脈での提案について, 次の2点の改訂を加えればよりよい勉強会や教員講習になる可能性があるという示唆が得られた。①単元のねらいと学習内容・方法について, より教科書と『小学校学習指導要領解説理科編』の内容構成に基づいた説明を加える講義が必要である。②イメージマップの書式に改訂が必要である。
Subject
イメージマップ
授業づくり支援
現職教育
小学校
理科
Journal Title
島根大学教育臨床総合研究
Volume
13
Start Page
125
End Page
138
ISSN
13475088
Published Date
2014-10
NCID
AA11831482
Publisher
島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Format
PDF
Text Version
出版社版
Gyoseki ID
e25900
OAI-PMH Set
Center for Educational Support, Faculty of Education
他の一覧
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