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Title Transcription
サタデースクール デ ガクセイ ガ ミニツケタ キョウシリョク ノ ブンセキ
Title Alternative (English)
A Analysis of the Teacher Capacities Bases that students acquired in Saturday-School
File
language
jpn
Author
Yamamoto, kouichi
Fukuma, Toshiyuki
Ikeyama, Keigo
Nagasawa, Ikuo
Description
 本学部の教員養成カリキュラムである1000時間体験学修においては, 平成18年度から松江市
教育委員会との連携事業で, 松江市内のサタデースクール実施校へ学生が出かけ, 児童生徒の
学習支援を行ってきた。
 本稿では, 前出事業が実施後5年経過した今, その学習支援が教師力育成の上でどのような
効果があったかを分析し, 今後の連携のあり方について考察を行うこととする。
Subject
学習支援
学習者理解
児童生徒の学習意欲
Journal Title
島根大学教育臨床総合研究
Volume
10
Start Page
15
End Page
24
ISSN
13475088
Published Date
2011-06-30
NCID
AA11831482
Publisher
島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Format
PDF
Text Version
出版社版
Gyoseki ID
e14089
OAI-PMH Set
Center for Educational Support, Faculty of Education
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