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OTANI Yuka

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島根大学教育学部附属学校園における教科の学びを活かした系統的な探究学習カリキュラムの開発

Creator	NAKAO Yuko \| OTANI Yuka \| OGAWA Chiaki \| IWAMA Kaori \| KANDA Saeko \| TSUKADA Naoki \| ESUMI Tetsuya \| FUKUDA Daisuke \| Nekoda Hidenobu \| Fukami Toshitaka \| MATSUO Nami \| Kawaji Sumito
Journal	島根大学教育臨床総合研究 Volume 23 pp. 109 - 124
Date of Issued	published_at 2024-10

島根大学教育学部附属学園における｢未来創造科｣を軸としたカリキュラム・マネジメント

Creator	OTANI Yuka \| NAKAO Yuko \| ITO Takayuki \| KAWASUMI Koji \| OGAWA Chiaki \| MORISHITA Hiroyuki \| Takeyoshi Akihito \| Nekoda Hidenobu \| ITO Yu \| Kato Toshiaki \| Fukami Toshitaka \| Kawaji Sumito
Journal	島根大学教育臨床総合研究 Volume 22 pp. 119 - 134
Date of Issued	published_at 2023-10

地域の公民館の役割から｢住みたいまち｣を考える : 附属学校園未来創造科第７学年カリキュラム改善

Creator	SATO Hibiki \| Oyama Tomoe \| OTANI Yuka \| MORISHITA Hiroyuki \| Fukami Toshitaka \| Nekoda Hidenobu \| Kawaji Sumito
Journal	学校教育実践研究 Volume 6 pp. 77 - 91
Date of Issued	published_at 2023-03-31

問いをもち，分類・整理しながら，論理的に考察し表現する能力を高める子ども　中学1年「空間図形」の実践から

Creator	OTANI Yuka
Journal	島根大学教育学部附属学校園研究紀要 Volume 平成27年度 pp. 61 - 66
Date of Issued	published_at 2016-11

伴って変わる数量に着目し，その関係を自分なりに説明し伝え合う子ども　中学1年「変化と対応」の実践から

Creator	OTANI Yuka
Journal	島根大学教育学部附属学校園研究紀要 Volume 平成25年度 pp. 70 - 75
Date of Issued	published_at 2013-06

課題解決の中で確率を根拠として用いて説明できる子ども　中学2年「確率」の実践から

Creator	OTANI Yuka
Journal	島根大学教育学部附属学校園研究紀要 Volume 平成23年度 pp. 78 - 83
Date of Issued	published_at 2011-11

学び合いの中で，数学的な思考力・判断力・表現力を高める授業づくり～1年生「変化と対応」における実践～

Creator	OTANI Yuka
Journal	島根大学教育学部附属中学校研究紀要 Volume 56 pp. 19 - 28
Date of Issued	published_at 2014-03-20