問いをもち,分類・整理しながら,論理的に考察し表現する能力を高める子ども 中学1年「空間図形」の実践から

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タイトル
問いをもち,分類・整理しながら,論理的に考察し表現する能力を高める子ども 中学1年「空間図形」の実践から
タイトル 読み
トイ オ モチ , ブンルイ ・ セイリ シナガラ , ロンリテキニ コウサツシ ヒョウゲンスル ノウリョク オ タカメル コドモ チュウガク 1 ネン 「 クウカン ズケイ 」 ノ ジッセン カラ
著者
収録物名
島根大学教育学部附属学校園研究紀要
平成27年度
開始ページ 61
終了ページ 66
言語
日本語
資源タイプ その他
出版者
島根大学教育学部附属学校園
発行日 2016-11
出版タイプ Version of Record(出版社版。早期公開を含む)
アクセス権 オープンアクセス