伴って変わる数量に着目し,その関係を自分なりに説明し伝え合う子ども 中学1年「変化と対応」の実践から

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タイトル
伴って変わる数量に着目し,その関係を自分なりに説明し伝え合う子ども 中学1年「変化と対応」の実践から
タイトル 読み
トモナッテ カワル スウリョウ ニ チャクモク シ , ソノ カンケイ オ ジブンナリニ セツメイ シ ツタエアウ コドモ チュウガク 1 ネン 「 ヘンカ ト タイオウ 」 ノ ジッセン カラ
著者
収録物名
島根大学教育学部附属学校園研究紀要
平成25年度
開始ページ 70
終了ページ 75
言語
日本語
資源タイプ その他
出版者
島根大学教育学部附属学校園
発行日 2013-06
出版タイプ Version of Record(出版社版。早期公開を含む)
アクセス権 オープンアクセス