| ファイル情報(添付) | |
| タイトル |
理科の評価の問題点と思考力・技能の評価基準の作成
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| タイトル |
Charactor and Problem of Evaluation on Education of Science, and Forming the Norm for Evaluation of Scientific Thinking and Ability
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| タイトル 読み |
リカ ノ ヒョウカ ノ モンダイテン ト シコウリョク ギノウ ノ ヒョウカ キジュン ノ サクセイ
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| 著者 |
井藤 芳喜
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| 収録物名 |
島根大学教育学部紀要. 教育科学
Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University. Educational science
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| 巻 | 7 |
| 開始ページ | 45 |
| 終了ページ | 54 |
| 収録物識別子 |
ISSN 0287251X
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| 内容記述 |
抄録・要旨
On the evaluation of the education of science it is essential to take not only scientific knoledge but also scientific thinking and ability in laboratoly experiments. From the standpoint that evaluationis a form of the training system we consolidated the viewpoint of the evaluation of scientific thinking and abilities in detail, which showed definite viewpoints towards evaluating methods and in problem-making for evaluation purposes.
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
島根大学教育学部
The Faculty of Education Shimane University
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| 発行日 | 1973-12-25 |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 関連情報 |
[NCID] AN0010792X
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