| ファイル情報(添付) | |
| タイトル |
特別支援学級におけるタブレット端末を活用した事例研究
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| タイトル |
A Case Study of Practices Using Tablet Devices in a Special Needs Class
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| タイトル 読み |
トクベツ シエン ガッキュウ ニ オケル タブレット タンマツ オ カツヨウ シタ ジレイ ケンキュウ
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| 著者 |
三宅 星也
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| 収録物名 |
島根大学教育臨床総合研究
Bulletin on Center for Research on School Education and Counseling, Shimane University
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| 巻 | 16 |
| 開始ページ | 77 |
| 終了ページ | 92 |
| 収録物識別子 |
ISSN 13475088
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| 内容記述 |
その他
本研究では，特別支援学級におけるタブレット端末を活用した授業を分析し，その成果と課題を検討した。成果として，対象とした3名の児童は，程度の差はあったがいずれもお金の計算に関する知識・理解を身に付けることができた。課題として，集中力が高まる児童もいれば，集中力が低下する児童もいるなど，児童の特性や発達段階によって向き不向きがあること，タブレット端末を使用した直後の学習で児童の集中力が著しく低下したことが認められた。
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| 主題 | |
| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
島根大学教育学部附属教育支援センター
Center for Educational Support, Faculty of Education, Shimane University
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| 発行日 | 2017-08-31 |
| 権利情報 |
島根大学教育学部附属教育支援センター
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| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 関連情報 |
[NCID] AA11831482
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