教具のちがいが学習効果に及ぼす影響について : 中学校技術・家庭科住居領域の場合

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ファイル情報(添付)
b005001200k009.pdf 2 MB エンバーゴ : 2001-10-08
タイトル
教具のちがいが学習効果に及ぼす影響について : 中学校技術・家庭科住居領域の場合
タイトル
Effective Use of Teaching Materials : A Study of the Living Area Setting in Home Economics Education at Junior High School
タイトル 読み
キョウグ ノ チガイ ガ ガクシュウ コウカ ニ オヨボス エイキョウ ニ ツイテ チュウガッコウ ギジュツ カテイカ ジュウキョ リョウイキ ノ バアイ
著者
太田 昌子
赤山 光恵
収録物名
島根大学教育学部紀要. 教育科学
Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University. Educational science
12
開始ページ 75
終了ページ 87
収録物識別子
ISSN 0287251X
内容記述
抄録・要旨
In conducting Home Economics Education, a variety of new teaching instruments/material is required for the effective learning of the design and development of the living area.
The present study provides some evidence concerinng the usefulness of teaching instruments/material by comparing learning processes in two settings : 1) a learning setting where miniature-model room and furniture are used, and 2) a setting where no such model is provided except traditional charts and figures.
言語
日本語
資源タイプ 紀要論文
出版者
島根大学教育学部
The Faculty of Education Shimane University
発行日 1978-12-25
アクセス権 オープンアクセス
関連情報
[NCID] AN0010792X