島根大学教育学部附属中学校

島根大学教育学部附属中学校研究紀要

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島根大学教育学部附属中学校研究紀要 46 巻

2004-03-20 発行

自閉症児への適切な支援のあり方を求めて：一貫した対応と連携により問題行動が軽減した事例からの考察

宮崎紀雅

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自閉症児への適切な支援のあり方を求めて：一貫した対応と連携により問題行動が軽減した事例からの考察 ( 702 KB )

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表紙・奥付・裏表紙

PP. -

教材とその提示方法による授業の工夫：課題学習等を通して

PP. 1 - 7

身近な自然を活かした環境学習の試み：宍道湖のヤマトシジミを素材として

PP. 9 - 18

Metal work：金属素材による造形研究

PP. 19 - 22

本校生徒の体力・運動能力に関する研究：新体カテストの結果をもとに

PP. 23 - 30

話し合いを通して学習課題に迫る授業の工夫：題材「消費生活と環境」の実践を通して

PP. 31 - 40

英語科における指導と評価の実践：豊かな表現力をはぐくむ評価の方法を求めて

PP. 41 - 49

自閉症児への適切な支援のあり方を求めて：一貫した対応と連携により問題行動が軽減した事例からの考察

PP. 51 - 60