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ゲンゴ コミュニケーション ト ニホン コテン ブンガクシ キョウイク
Title Alternative (English)
Communication and Japanese Classics Literary History Education
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jpn
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教員養成学部の「言語コミュニケーション」を中核とする専攻の中で「日本古典文学史」の授業を実施する場合, 「言語」や「コミュニケーション」と乖離する傾向がある。また, 近年, 「日本古典文学史」授業の成績が著しく下降して,不合格者が多出している。日本古典文学教育をめぐって起こっている, この二つのまったく異質な課題に対処する方法として, 「コミュニケーション」の多層性の活用があげられる。授業内容のコミュニケーション的要素と授業方法におけるコミュニケーション活用とが一体となって二つの課題を解決に導くと考えられるのである。実際の授業と試験による成績評価の実績と授業改善の経緯とその成否に基づいて上の仮説を提示するに至った。
Journal Title
島根大学教育学部紀要
Volume
44別冊
Start Page
65
End Page
71
ISSN
18808581
Published Date
2011-02-25
NCID
AA12171265
DOI(SelfDOI)
Publisher
島根大学教育学部
Publisher Aalternative
Faculty of Education Shimane University
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Format
PDF
Text Version
出版社版
OAI-PMH Set
Faculty of Education
Remark
言語コミュニケーション教育の研究と開発
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