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YAMAGUCHI Honami

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ダウン症児の読みの指導法の検討 : ひらがな読みの学習における行動随伴性の効果

Creator	KATSUBE Yosuke \| FUJIKAWA Masahito \| Inagaki Takuji \| YAMAGUCHI Honami
Journal	島根大学教育臨床総合研究 Volume 23 pp. 95 - 107
Date of Issued	published_at 2024-10

社会教育士の資格を有する特別支援学校教員の社会教育に関する認識の検討

Creator	KENMA Kaho \| YAMAGUCHI Honami \| Inagaki Takuji \| FUJIKAWA Masahito
Journal	島根大学教育臨床総合研究 Volume 23 pp. 75 - 84
Date of Issued	published_at 2024-10

愛着の問題のある子どもと発達障がいとの鑑別の検討

Creator	Inagaki Takuji \| FUJIKAWA Masahito \| YAMAGUCHI Honami \| Hara Hiroji
Journal	学校教育実践研究 Volume 7 pp. 17 - 24
Date of Issued	published_at 2024-03-31