児童のアサーションと自尊感情との関連

島根大学教育臨床総合研究 Volume 15 Page 107-121 published_at 2016-08-30
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Title
児童のアサーションと自尊感情との関連
Title
The relation between the assertion and self-esteem of children
Title Transcription
ジドウ ノ アサーション ト ジソン カンジョウ トノ カンレン
Creator
Yamane Yuri
Source Title
島根大学教育臨床総合研究
Volume 15
Start Page 107
End Page 121
Journal Identifire
ISSN 13475088
Descriptions
本研究では, 子どもの自尊感情低下の課題を解決する一手段としてアサーションに着目し,自尊感情とアサーションの関連性及び環境要因について検討した。調査結果より, 自尊感情尺度の高群で「アサーティブ」の項目と学級機能尺度の得点が有意に高く, アサーション尺度の高群でも自尊感情と学級機能尺度の得点が有意に高かった。共分散構造分析の結果より, 学級集団への所属感と有能感を見出せる環境であることがアサーティブな表現, 自尊感情の高まりに寄与するという因果関係が認められた。
Subjects
児童 ( Other)
自尊感情 ( Other)
アサーション ( Other)
学級機能 ( Other)
環境要因 ( Other)
Language
jpn
Resource Type departmental bulletin paper
Publisher
島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
Date of Issued 2016-08-30
Publish Type Version of Record
Access Rights open access
Relation
[NCID] AA11831482