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検索結果 14993 件

登録番号 (降順)

説明的文章の読解指導における「論理」に関する学力像の更新—中学校・高校段階を中心に—

著者	間瀬茂夫
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 172 - 184
発行日	2020-2-29 発行

重野安繹と中井木菟麻呂 ―『黄裳斎日記』を中心に―

著者	竹田健二
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 157 - 170
発行日	2020-2-29 発行

鉄砲伝来紀功碑文の成立

著者	湯浅邦弘
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 139 - 156
発行日	2020-2-29 発行

『漢書』芸文志所載『蒼頡伝』考

著者	福田哲之
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 123 - 137
発行日	2020-2-29 発行

教育実習生の事後的省察を支援する方法についての考察─事後指導における協同的な活動の批判的検討を通して─

著者	冨安慎吾
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 107 - 121
発行日	2020-2-29 発行

「教材研究の手びき」（中学校古文教材）を用いた教育実習事前指導―中学校実習（国語科）における古文教材研究のために―

著者	田中耕司
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 91 - 106
発行日	2020-2-29 発行

「情報処理」を取り入れた説明文の授業―増井光子『動物の体と気候』―

著者	岡卓志
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 73 - 89
発行日	2020-2-29 発行

万葉集における類歌と複合動詞形成 ―動詞「過ぐ」を中心に―

著者	百留康晴
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 59 - 71
発行日	2020-2-29 発行

安岡章太郎「陰気な愉しみ」論 ―― 社会との距離

著者	田中俊男
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 45 - 58
発行日	2020-2-29 発行

「卵」と「玉子」 ―同訓異字についての試論―

著者	山村仁朗
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 33 - 44
発行日	2020-2-29 発行

日野啓三『東京タワーが救いだった』論 ─「リアリティー」の転換─

著者	山根繁樹
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 21 - 31
発行日	2020-2-29 発行

国語科教育と教育専門 ―「国語科内容構成」授業の行方―

著者	福田景道
雑誌	国語教育論叢 27 巻 pp. 9 - 19
発行日	2020-2-29 発行

表紙・献呈の辞・目次・略歴・研究業績・編集後記・裏表紙

著者
雑誌	国語教育論叢 27 巻
発行日	2020-2-29 発行

グループでの学びを支援する学習評価の在り方 ―授業設計シートを活用して―

著者	岡田昭彦
雑誌	学校教育実践研究 3 巻 pp. 115 - 122
発行日	2020-03-30 発行

生徒一人一人が疑問を見つけ探究のための課題を設定する中学理科授業の取組

著者	大山朋江
雑誌	学校教育実践研究 3 巻 pp. 105 - 114
発行日	2020-03-30 発行

単元学習の導入段階で生徒が見いだす疑問 ―中学校第１学年理科｢身のまわりの物質｣単元を例として―

著者	山代一成 \| 栢野彰秀
雑誌	学校教育実践研究 3 巻 pp. 97 - 104
発行日	2020-03-30 発行

外国人児童生徒を有するクラスにおける｢主体的, 対話的で深い学び｣を指向した実践と展望 ―言語情報に依存しにくい教材による協働的な学びづくり―

著者	千代西尾祐司 \| 中村怜詞 \| 村上隆正
雑誌	学校教育実践研究 3 巻 pp. 85 - 96
発行日	2020-03-30 発行

学びの基礎となる｢ことばの力｣を育てるための組織的アプローチ ―個業的取組から協働的取組への転換を通して―

著者	渡辺由利子
雑誌	学校教育実践研究 3 巻 pp. 73 - 83
発行日	2020-03-30 発行

｢探究の過程｣を経る中学校理科授業に関する基礎的・実践的研究 ―第１学年｢身のまわりの物質｣単元を例として―

著者	山代一成 \| 栢野彰秀
雑誌	学校教育実践研究 3 巻 pp. 63 - 72
発行日	2020-03-30 発行

特別な支援を要する子どもを支える校内委員会の在り方

著者	森岡和久 \| 原広治
雑誌	学校教育実践研究 3 巻 pp. 45 - 62
発行日	2020-03-30 発行