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島根大学教育学部紀要. 教育科学 Volume 9
published_at 1975-12-25
新進路指導(I)
New Educational and Vocational Guidance(I)
Okada Saburo
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b005000900k007.pdf
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新しい進路指導の理論を教育界に具現するために，その論拠と各種分野に進路指導の趣旨を生かす方法についての方針を述べる。
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