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Title Transcription
ゴイ ガクシュウ ニ オケル ブロッキング
Title Alternative (English)
Blocking in word learning
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jpn
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本研究は、大学生を対象に、語意学習においてブロッキングが生じるのかどうかを検討したものである。先行学習として、ラベルと対象の連合学習を行った場合は、後続学習における別のラベルとその対象との連合に対してブロッキングが生じた。一方、先行学習として、形容語と対象の連合学習を行った場合は、後続学習におけるラベルとその対象との連合に対するブロッキングは生じなかった。ラベルと形容語が対象と連合する仕方の違いについて議論がなされた。
Journal Title
社会文化論集 : 島根大学法文学部紀要社会文化学科編
Volume
12
Start Page
31
End Page
41
ISSN
18802184
Published Date
2016-03-25
NCID
AA12006101
DOI(SelfDOI)
Publisher
島根大学法文学部
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Format
PDF
Text Version
出版社版
OAI-PMH Set
Faculty of Law and Literature
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