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Title Transcription
ニュウジ ノ キョウドウ チュウイ カンレン コウドウ ノ ハッタツ : ニコウ カンケイ カラ サンコウ カンケイ エノ イコウ プロセス ニ チュウモク シテ
Title Alternative (English)
Development of joint attention related behaviors of infants Transitional process from Dyadic to Triadic Interactions
File
language
jpn
Author
Koyama, Takashi
Mishima, Shuji
Description
乳児と大人とのかかわりにおいて,二項関係から三項関係への移行を通して「他者意図の理解」がどのように発達するのかについての移行モデルを作成した。さらに,乳児の発達を縦断的に観察して検証した結果,二項関係から三項関係への移行の鍵となる行動は,「対象物の共有」であった。
Subject
共同注意関連行動
他者意図の理解
二項関係・三項関係
Journal Title
島根大学教育臨床総合研究
Volume
14
Start Page
99
End Page
109
ISSN
13475088
Published Date
2015-03
NCID
AA11831482
Publisher
島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Format
PDF
Text Version
出版社版
OAI-PMH Set
Center for Educational Support, Faculty of Education
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