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Title Transcription
ギム キョウイク ニ オケル センゴ オンガクカ キョウカショ ノ ヘンセン ニカンスル ブンセキテキ コウサツ 1 : ショウガッコウ ノ カンショウ キョウザイ ヲ チュウシン トシテ
Title Alternative (English)
A Analytical Approach to the Postwar Change in a Music Department Textbook of a Compulsory Education Stage (1) : Mainly on the appreciation teaching materials of an elementary school
File
language
jpn
Author
Takahata, Kenji
Takata, Asuka
Description
本研究は、戦後から今日に至るまでの日本の小学校の音楽科教科書において、どのような鑑賞教材が取り上げられてきたのか、その変遷と傾向を、戦後の学習指導要領の内容もふまえて明らかにしたものである。
研究の方法としては、教科書発行会社を3社に限定した上で、現行のものから10年ごとに7回に区切ってさかのぼり、どういった鑑賞教材が教科書の中に取り上げられているのか、それらを年代ごと、および教科書発行会社ごとに比較し考察を行なった。
Journal Title
島根大学教育臨床総合研究
Volume
6
Start Page
95
End Page
110
ISSN
13475088
Published Date
2007-03-31
NCID
AA11831482
Publisher
島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
Publisher Aalternative
Center for Research on School Education and Counseling Attached to the Faculty of Education
NII Type
Departmental Bulletin Paper
OAI-PMH Set
Center for Educational Support, Faculty of Education
Remark
1-6+ / 2002-2007<a href="http://www.aces.shimane-u.ac.jp/center.html" target="hp">本サイト</a>
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