| ファイル情報(添付) | |
| タイトル |
漢字に関する学力としての「正しい筆順」についての批判的検討 ─筆順の学習意義の議論のために─
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| タイトル 読み |
カンジ ニ カンスル ガクリョク トシテノ タダシイ ヒツジュン ニ ツイテノ ヒハン テキ ケントウ ヒツジュン ノ ガクシュウ イギ ノ ギロン ノ タメニ
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| 著者 | |
| 収録物名 |
月刊国語教育研究
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| 巻 | 590 |
| 開始ページ | 42 |
| 終了ページ | 49 |
| 収録物識別子 |
ISSN 0386-1783
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 学術雑誌論文 |
| 出版者 |
日本国語教育学会
National Association of Japanese Language Teaching
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| 出版タイプ | Accepted Manuscript（出版雑誌の一論文として受付されたもの。内容とレイアウトは出版社の投稿様式に沿ったもの） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 関連情報 |
ニホン コクゴ キョウイク ガッカイ
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