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梶谷 典弘

登録番号 (降順)
分数学習における「もとにするもの」の認識に関する調査研究：小学校第４学年での認識に焦点をあてて
著者 山田 明日可 | 梶谷 典弘 | 下村 岳人
雑誌 島根大学教育臨床総合研究 23 巻 pp. 47 - 61
発行日
2024-10 発行
島根大学附属図書館　コンテンツ担当
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