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大学生の歴史学習観の変容を促す教養教育の授業方法とは何か ―「大学で学ぶ世界史：講義編」と「探究編」の授業実践から ―
5.43 MB
種類 :
fulltext
エンバーゴ :
2026-04-13
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| Title ( jpn ) |
大学生の歴史学習観の変容を促す教養教育の授業方法とは何か ―「大学で学ぶ世界史：講義編」と「探究編」の授業実践から ―
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| Creator |
Kazumi Daisuke
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| Source Title |
探究型歴史学習の高大接続
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| Start Page | 73 | ||||||||||
| End Page | 103 | ||||||||||
| Number of Pages | 31 | ||||||||||
| Journal Identifire |
PISSN 978-4-8150-5197-6
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| Resource Type | journal article | ||||||||||
| Publisher |
デザインエッグ社
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| Date of Issued | 2026-04-13 | ||||||||||
| Publish Type | Version of Record | ||||||||||
| Access Rights | open access | ||||||||||
| Funding Refs |
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