| File | |
| Title |
学級活動におけるキャリア教育に関する一考察 ― 生活指導論の視座から―
|
| Title |
A Study of Career Education on Class Activities : From Perspective of Theory of Life Guidance
|
| Title Transcription |
ガッキュウ カツドウ ニオケル キャリア キョウイク ニカンスル イチ コウサツ ― セイカツ シドウロン ノ シザ カラ ―
|
| Creator |
SATO Yuichiro
|
| Source Title |
島根大学教育臨床総合研究
Bulletin on Center for Research on School Education and Counseling, Shimane University
|
| Volume | 22 |
| Start Page | 55 |
| End Page | 68 |
| Journal Identifire |
EISSN 2434-4117
|
| Descriptions |
2017・2018年の学習指導要領の改訂により､キャリア教育は特別活動の要としての役割を担うこととなった｡とりわけ学級活動の内容では､キャリア教育に関する内容が加わり､子どもたちが自分自身の将来とのつながりを見通しながら､社会的・職業的自立に向けた資質・能力を育むことが期待されている｡本研究では､日本の学級活動の動向と生活指導論の知見を踏まえつつ､｢貧困｣や｢ジェンダー｣といった課題とも重ねて､学級活動におけるキャリア教育のあり方について考察する｡
|
| Subjects | |
| Language |
jpn
|
| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
島根大学教育学部附属教育支援センター
|
| Date of Issued | 2023-10 |
| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
