読み聞かせ場面における絵本の内容が子どもに与える影響 ―年齢差による反応に着目して―

島根大学教育臨床総合研究 Volume 21 Page 69-84 published_at 2022-12
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File
Title
読み聞かせ場面における絵本の内容が子どもに与える影響 ―年齢差による反応に着目して―
Title
Influence of Picture Book Content on Infants in Reading and Listening Situations: Focusing on developmental stage-specific responses
Title Transcription
ヨミキカセ バメン ニオケル エホン ノ ナイヨウ ガ コドモ ニ アタエル エイキョウ ― ネンレイサ ニヨル ハンノウ ニ チャクモクシテ ―
Creator
NAKAGAWA Kasumi
Source Title
島根大学教育臨床総合研究
Bulletin on Center for Research on School Education and Counseling, Shimane University
Volume 21
Start Page 69
End Page 84
Journal Identifire
EISSN 2434-4117
Descriptions
本研究では、絵本の内容による子どもの発話や行動、繰り返しの読み聞かせで生じる子どもの反応の変化を年齢別に検討した。発話と行動のチェックシートを作成し、4歳児・5歳児に絵本を読みきかせた時の発話と行動の回数をもとに年齢、本の内容、読み聞かせ時期の関係を分析した。その結果、絵本の内容によって子どもは異なる反応を示し、年齢差や読み聞かせ時の環境、生活背景等も子どもの反応に影響することが示唆された。
Subjects
絵本 ( Other)
幼稚園 ( Other)
読み聞かせ ( Other)
子どもの反応 ( Other)
Language
jpn
Resource Type departmental bulletin paper
Publisher
島根大学教育学部附属教育支援センター
Date of Issued 2022-12
Publish Type Version of Record
Access Rights open access