「説明し伝え合う活動」を大切にした学習指導の工夫・改善 中学1年「文字の式」の実践から

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ファイル情報(添付)
タイトル
「説明し伝え合う活動」を大切にした学習指導の工夫・改善 中学1年「文字の式」の実践から
タイトル 読み
「 セツメイ シ ツタエ アウ カツドウ 」 オ タイセツ ニ シタ ガクシュウ シドウ ノ クフウ ・ カイゼン チュウガク 1 ネン 「 モジ ノ シキ 」 ノ ジッセン カラ
著者
後藤 幸広
収録物名
島根大学教育学部附属学校園研究紀要
平成21年度
開始ページ 59
終了ページ 64
言語
日本語
資源タイプ その他
出版者
島根大学教育学部附属学校園
発行日 2009-11
出版タイプ Version of Record(出版社版。早期公開を含む)
アクセス権 オープンアクセス