| File | |
| Title |
回路実験において、定量的な扱いと定性的な扱いをした時の学習効果の差異について―超低周波発振器を用いた電源回路の指導を通して
|
| Title Transcription |
カイロ ジッケン ニ オイテ テイリョウ テキ ナ アツカイ ト テイセイテキ ナ アツカイ ヲ シタ トキ ノ ガクシュウ コウカ ノ サイ ニ ツイテ チョウ テイシュウハ ハッシンキ ヲ モチイタ デンゲン カイロ ノ シドウ ヲ トオシテ
|
| Creator |
西山 昇
|
| Source Title |
島根大学教育学部附属中学校研究紀要
|
| Volume | 26 |
| Start Page | 27 |
| End Page | 36 |
| Language |
jpn
|
| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
島根大学教育学部附属中学校
シマネ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク チュウガッコウ
|
| Date of Issued | 1984-03 |
| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
