学習動機における相互独立性・相互協調性の影響

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ファイル情報(添付)
b002003500k001.pdf 43.6 KB エンバーゴ : 2002-12-17
タイトル
学習動機における相互独立性・相互協調性の影響
タイトル
Influences of Independent and Interdependent Self-Construal upon Learning Motivation
タイトル 読み
ガクシュウ ドウキ ニ オケル ソウゴ ドクリツセイ ソウゴ キョウチョウセイ ノ エイキョウ
著者
収録物名
島根大学教育学部紀要. 人文・社会科学
Memoirs of the Faculty of Education. Literature and Social science
35
開始ページ 1
終了ページ 8
収録物識別子
ISSN 02872501
言語
日本語
資源タイプ 紀要論文
出版者
島根大学教育学部
The Faculty of Education Shimane University
発行日 2001-12
出版タイプ Version of Record(出版社版。早期公開を含む)
アクセス権 オープンアクセス
関連情報
[NCID] AN00107952