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Title Transcription
スベテ ノ セイト ノ ニンゲン カンケイ ズクリ オ フカメル タメノ シエン : チュウガッコウ ツウジョウ ノ ガッキュウ ニ オケル トクベツ シエン ノ アリカタ
Title Alternative (English)
Support for building interpersonal relationships of all students : special support for all students in regular junior high school classes
File
language
jpn
Author
Kitano, Shinya
Description
発達障がいのある生徒への支援と同時に彼らの周りの生徒への支援や配慮をどう行っていくのかを考え,これまで実践されてきた具体的な関わりをまとめるとともに,その視点や具体的な支援方法を入れた「支援表」を作成した。しかし,その表では生徒の生き生きとした活動や思い,また教師の思いも表しにくいことから,「エピソード記述」としてまとめ,教師や生徒といった関わり手と受け手の双方の心の動きや言動を考察していった。そして,「支援表」や「エピソード記述」をまとめることから見えてきた,支援の必要な生徒も含めた学級づくり,人間関係づくりを考察した。
Subject
通常の学級
発達障がい
支援表
エピソード記述
教育臨床知
Journal Title
島根大学大学院教育学研究科「現職短期1年コース」課題研究成果論集
Volume
5
Start Page
51
End Page
60
ISSN
21884161
Published Date
2014-03-25
NCID
AA12716617
Publisher
島根大学大学院教育学研究科
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Format
PDF
Text Version
出版社版
OAI-PMH Set
Graduate School of Education
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