| ファイル情報(添付) | |
| タイトル |
臨床・カウンセリング体験領域におけるＣ系Ｇ系の授業実践(７) : 一人ひとりが活躍できる問題解決学習を活用した学級活動の一例
|
| タイトル |
Teaching Practices of Counseling and Group Approach Program in “Experience Area of Clinical & Counseling Psychology”７ : A Case Study of Classroom Activities with Problem Solving Method Helping Every Student Takes Their Own Role
|
| タイトル 読み |
リンショウ カウンセリング タイケン リョウイキ ニ オケル Cケイ Ｇケイ ノ ジュギョウ ジッセン 7 : ヒトリヒトリ ガ カツヤク デキル モンダイ カイケツ ガクシュウ オ カツヨウ シタ ガッキュウ カツドウ ノ イチレイ
|
| 著者 |
峰崎 貴久
中川 郷里
|
| 収録物名 |
島根大学教育臨床総合研究
|
| 巻 | 10 |
| 開始ページ | 39 |
| 終了ページ | 52 |
| 収録物識別子 |
ISSN 13475088
|
| 内容記述 |
その他
本論文は, 島根大学教育学部の1000時間体験学修を構成する一領域の臨床・カウンセリング体験領域におけるＣ系Ｇ系で, 学生がどのような力を身につけ活かしているのかを, 教育実習での授業実践を主軸に報告する｡その授業実践の目的は学級活動におけるファシリテーションであり, 校内行事での生徒の協働・成長をより促進させることを目指した｡
|
| 主題 | |
| 言語 |
日本語
|
| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
|
| 発行日 | 2011-06-30 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 関連情報 |
[NCID] AA11831482
|
