詩教育の理論的研究(三)

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ファイル情報(添付)
b005002402k007.pdf 1.36 MB エンバーゴ : 2001-10-08
タイトル
詩教育の理論的研究(三)
タイトル
A Study on Poetry-Teaching(3)
タイトル 読み
シキョウイク ノ リロンテキ ケンキュウ 3
著者
収録物名
島根大学教育学部紀要. 教育科学
Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University. Educational science
24
2
開始ページ 1
終了ページ 14
収録物識別子
ISSN 0287251X
内容記述
その他
 詩教材の価直は、国語科教材の他のジャンルと比較することで、その特質が明らかになる。そのためには、題材を一定にしたテキストが必要である。この論文では、「木」という題材を選んでみた。本研究での、「草」「石」につづく三つめの単元構想であるが、詩以外のジャンルを取り上げることで、「アンソロジーの詩教育」に厚みを加えてみたいという意図もある。そこで、木に関する多様なジャンルの作品を組み合わせながら、「アンソロジー・木」という単元を構想してみる。国語科教材論の分野で、木についての物語を記述していく試みである。(引用作品の出典は、あとに一覧を付しておく)
言語
日本語
資源タイプ 紀要論文
出版者
島根大学教育学部
The Faculty of Education Shimane University
発行日 1990-12-25
アクセス権 オープンアクセス
関連情報
[NCID] AN0010792X