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島根大学教育学部附属中学校研究紀要 Volume 24
published_at 1981-03
「表現」と「理解」との関連指導―読みの力が書く力に転移する指導の実践から
川津 啓義
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「表現」と「理解」との関連指導―読みの力が書く力に転移する指導の実践から
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