島根大学教育学部附属学校園研究紀要

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島根大学教育学部附属学校園研究紀要 平成27年度
2016-11 発行

単元を貫く問いをもつことで,主体的に読みを深めようとする子ども 小学5年「大造じいさんの残雪への思いはどのように変わったのか」の実践より

喜多川 昭博
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