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    2. 矢野 美穂子

    矢野 美穂子


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    自分の感性を働かせ,経験をいかしながら表現に応じた方法を見つけだしていく子ども 小学3年「オリジナルペーパーづくり」の実践から
    著者 矢野 美穂子
    雑誌 島根大学教育学部附属学校園研究紀要 平成24年度 巻 pp. 132 - 137
    発行日
    2012-11 発行
    造形体験の中で習得したことを活かし,表現の追求ができる子どもの育成 小学6年「とばした時にキレイに見えるカラーリングをしよう」の実践から
    著者 矢野 美穂子
    雑誌 島根大学教育学部附属学校園研究紀要 平成21年度 巻 pp. 123 - 128
    発行日
    2009-11 発行
    造形体験の中で得たことを友だちと共有しながら, 表現の追求ができる子どもの育成 ─小学2年「かざして・うつして・きらめいて 影にうつしたときに すてきに見える窓をつくろう」の実践から─
    著者 矢野 美穂子
    雑誌 島根大学教育学部附属学校園研究紀要 平成22年度 巻 pp. 119 - 124
    発行日
    2010-11 発行
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