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ファイル
言語
英語
属性
論文
著者
Menking Scott Randall 英米言語文化研究室
内容記述(抄録等)
This article reports on Thai and Japanese university students' perceptions of intelligibility. This study found few students think variability is avoidable when using English. Instead, a majority of the students thought differences in pronunciation, intonation, and accents exist. More Thai than Japanese students tended to agree or strongly agree, and how the students viewed and deal with the variety was significantly different. The article discusses reasons for the students' beliefs before concluding with classroom implications.
掲載誌名
島大言語文化 : 島根大学法文学部紀要. 言語文化学科編
37
開始ページ
95
終了ページ
111
ISSN
13423533
発行日
2014-10-30
NCID
AA11147571
DOI(SelfDOI)
出版者
島根大学法文学部
資料タイプ
紀要論文
ファイル形式
PDF
著者版/出版社版
出版社版
業績ID
e24262
部局
法文学部
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