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タイトルヨミ
リンショウ ジレイ オ モチイタ キソ カンゴガク オンライン ジッシュウ ノ キョウイク コウカ ノ ケントウ
日本語以外のタイトル
Study on Educational Effect of Fundamental Nursing Online Practice With a Clinical Case
ファイル
言語
日本語
属性
実践報告
著者
来海 佐江子
梶谷 弘美
板倉 千栄
内容記述(抄録等)
本学看護学科では、COVID-19の影響により2021 年度の基礎看護学実習Ⅱをオンライン実習に変更した。本学科では臨床事例を用いて、実際の援助場面の動画視聴、電子カルテ情報の活用など病棟実習に近い状況の再現を目指した。患者情報は日々の変化がわかるよう段階的に提示し、オンライン実践後はすぐにグループで振り返りを行うなどの仕組みを作った。本稿では、当該実習を履修した看護学生を対象に臨床事例を用いたオンライン実習の教育効果について、実習前後のクリティカルシンキング測定をもとに検討した。その結果、クリティカルシンキング総得点は実習前後で有意に上昇していた。臨床事例を用いて段階的な思考過程を踏んだオンライン実習では、クリティカルシンキング力が高まることが示唆された。一方、因子別では「直観」の得点が最も低く、臨地での実習ができなかったことへの影響もみられた。
主題
オンライン実習
看護学生
クリティカルシンキング
臨床事例
online practice
nursing student
critical thinking
clinical case
掲載誌名
島根大学医学部紀要
45
開始ページ
39
終了ページ
46
ISSN
1880084X
発行日
2023-03
NCID
AA12049432
DOI(SelfDOI)
出版者
島根大学医学部
出版者別表記
Faculty of Medicine, Shimane University
資料タイプ
紀要論文
ファイル形式
PDF
権利関係
島根大学医学部
著者版/出版社版
出版社版
部局
医学部
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